Biologievortrag zur Luftverschmutzung. Umweltprobleme der Luft. Luftverschmutzung. Präsentation zur Luftverschmutzung

Verschmutzung der Atmosphäre Atmosphärische Luft - eine der wichtigsten lebenserhaltenden natürlichen Komponenten auf der Erde - ist eine Mischung aus Gasen und Aerosolen des oberflächennahen Teils der Atmosphäre, die während der Evolution des Planeten, menschlicher Aktivitäten und außerhalb der Atmosphäre entstanden ist die Grenzen von Wohn-, Industrie- und sonstigen Räumlichkeiten. Die jüngsten Verallgemeinerungen haben die extreme Bedeutung der Atmosphäre für das Funktionieren der Biosphäre und ihre hohe Empfindlichkeit gegenüber verschiedenen Arten von Verschmutzungen bestätigt. Die Verschmutzung der Oberflächenschicht der Atmosphäre ist der stärkste, ständig wirkende Einflussfaktor auf Pflanzen, Tiere, Mikroorganismen; zu allen trophischen Ketten und Ebenen; auf die Qualität des menschlichen Lebens; auf das nachhaltige Funktionieren von Ökosystemen und der Biosphäre insgesamt. Atmosphärische Luft hat eine unbegrenzte Kapazität und spielt die Rolle des mobilsten, chemisch aggressivsten und durchdringendsten Agens im Zusammenspiel von Komponenten der Biosphäre, Hydrosphäre und Lithosphäre in Oberflächennähe.

Luftverschmutzung ist der Eintrag in die Atmosphäre oder die Bildung von physikalisch-chemischen Verbindungen, Wirkstoffen oder Substanzen darin, die sowohl durch natürliche als auch durch anthropogene Faktoren verursacht werden. Natürliche Quellen der Luftverschmutzung sind vor allem vulkanische Emissionen, Wald- und Steppenbrände, Staubstürme, Deflation, Seestürme und Taifune. Diese Faktoren haben keine negativen Auswirkungen auf natürliche Ökosysteme, mit Ausnahme von großräumigen Naturkatastrophen.

Freisetzung in die Atmosphäre (Tonnen / Jahr) einiger Komponenten natürlichen und industriellen Ursprungs. Komponente Natürliches Industrieozon 2 * 10 9 Geringes Kohlendioxid 7 *, 5 * 10 10 Kohlenmonoxid --- 2 * 10 8 Schwefeldioxid 1,42 * 10 8 7,3 * 10 7 Stickstoffverbindungen 1,4 * 10 9 1,5 * 10 7 Gewichtete Stoffe ( 770 ... 2200) * 10 6 (960 ... 2615) * 10 6

Verkehrsauswirkungen Die Umweltauswirkungen von Fahrzeugen auf die menschliche Gesundheit hängen von der Menge der emittierten Stoffe, der Überschreitung der zulässigen Höchstkonzentrationen und der Aufenthaltsdauer einer Person in der Nähe von Autobahnen ab. In Kaliningrad sind nach Angaben des Staatlichen Komitees für Umweltschutz die Emissionen von Fahrzeugen in den letzten Jahren gestiegen. Von 1993 bis 1996 stiegen sie in Kaliningrad um das 2,4-fache und in der Region um das 1,6-fache. Die Analyse von Luftproben zeigt, dass sich die Luftqualität verschlechtert. Es enthält Kohlenmonoxid, Kohlenwasserstoffe, Stickstoffdioxid, Blei. Wenn also 1989 in den Emissionen von Fahrzeugen insgesamt in der Region Stickoxide in Höhe von 3-4 Tausend Tonnen vorhanden waren, dann in Tausend Tonnen. Der Prozentsatz der Überschreitung der maximal zulässigen Schadstoffkonzentrationen auf Autobahnen und in der Nähe sie in den letzten Jahren ist%.

Die wichtigsten Schadstoffe, deren Gehalt in der Atmosphäre durch Normen geregelt ist, Kohlenwasserstoffe (HC) sowie Schwefelwasserstoff (H2S), sind: Schwefeldioxid (SO2), Stickoxide (NO und NO2), Kohlenmonoxid (CO ), gasförmiger Schwefelkohlenstoff (CS2) , Ammoniak (NH3), verschiedene Halogengase. Die Umweltverschmutzung durch Emissionen von Verbrennungsmotoren hat in den letzten Jahren aufgrund der zunehmenden Bedrohung der menschlichen Gesundheit immer mehr Aufmerksamkeit auf sich gezogen. Vergleichende Eigenschaften der Hauptemissionen verschiedener Fahrzeuge als Schadstoffquellen sind in der Tabelle angegeben. Fahrzeug Aerosole Schwefeloxide Stickoxide Kohlenwasserstoffe Kohlenoxide Straßenverkehr 1,1 0,4 6,6 6,4 61,9 Flugzeuge 0,1 0,0 0,1 0,2 1,0 Bahnverkehr 0,1 0,7 0 , 2 0,3 Seeverkehr 0,6 0,3 0,2 0,5 1,5

Autos in Russland sind heute die Hauptursache für die Luftverschmutzung in Städten. Inzwischen gibt es weltweit mehr als eine halbe Milliarde davon. Die Emissionen von Autos in Städten sind besonders gefährlich, weil sie die Luft hauptsächlich in Zentimetern über der Erdoberfläche und insbesondere auf Autobahnabschnitten mit Ampeln verschmutzen. Dabei ist zu beachten, dass beim Beschleunigen, also bei hohen Drehzahlen des Motors, besonders viele krebserregende Stoffe freigesetzt werden.

Die Strahlenbelastung unterscheidet sich deutlich von anderen. Radioaktive Nuklide sind Kerne instabiler chemischer Elemente, die geladene Teilchen und kurzwellige elektromagnetische Strahlung emittieren. Es sind diese Partikel und Strahlung, die beim Eindringen in den menschlichen Körper Zellen zerstören, wodurch verschiedene Krankheiten, einschließlich Strahlung, auftreten können. Überall in der Biosphäre gibt es natürliche Radioaktivitätsquellen, und der Mensch war wie alle lebenden Organismen seit jeher natürlicher Strahlung ausgesetzt. Äußere Exposition entsteht durch Strahlung kosmischen Ursprungs und radioaktive Nuklide in der Umwelt. Innere Belastung entsteht durch radioaktive Elemente, die mit Luft, Wasser und Nahrung in den menschlichen Körper gelangen.

Die größte Gefahr geht von der radioaktiven Kontamination der Biosphäre durch menschliche Aktivitäten aus. Gegenwärtig werden radioaktive Elemente in verschiedenen Bereichen weit verbreitet verwendet. Nachlässigkeit bei der Lagerung und dem Transport dieser Elemente führt zu einer ernsthaften radioaktiven Kontamination. Die radioaktive Kontamination der Biosphäre wird beispielsweise mit Atomwaffentests in Verbindung gebracht. In der zweiten Hälfte dieses Jahrhunderts wurden Atomkraftwerke, Eisbrecher und Atom-U-Boote in Betrieb genommen. Im Normalbetrieb von Kernkraftwerken und Industrie ist die Umweltbelastung mit radioaktiven Nukliden ein unbedeutender Bruchteil des natürlichen Hintergrunds. Eine andere Situation ergibt sich bei Unfällen in kerntechnischen Anlagen. So wurden bei der Explosion im Kernkraftwerk Tschernobyl nur etwa 5 % des Kernbrennstoffs in die Umwelt freigesetzt, was jedoch zur Exposition vieler Menschen führte, große Flächen wurden so verseucht, dass sie gesundheitsgefährdend wurden. Dies erforderte die Umsiedlung Tausender Einwohner aus den kontaminierten Gebieten. Hunderte und tausende Kilometer von der Unfallstelle entfernt wurde eine Zunahme der Strahlung durch radioaktiven Niederschlag festgestellt. Gegenwärtig wird das Problem der Lagerung und Lagerung radioaktiver Abfälle aus der Militärindustrie und Kernkraftwerken immer akuter. Jedes Jahr stellen sie eine zunehmende Bedrohung für die Umwelt dar. Somit hat die Nutzung der Kernenergie die Menschheit vor neue ernsthafte Probleme gestellt.

Chemische Verschmutzung. Der wichtigste chemische Schadstoff der Atmosphäre ist Schwefeldioxid (SO 2), das bei der Verbrennung von Kohle, Schiefer, Öl, beim Schmelzen von Eisen, Kupfer, bei der Herstellung von Schwefelsäure usw. freigesetzt wird. Schwefeldioxid ist die Ursache für sauren Regen . Bei einer hohen Konzentration von Schwefeldioxid, Staub, Rauch bei feuchtem, ruhigem Wetter in Industriegebieten entsteht ein weißer oder nasser, giftiger Nebel, der die Lebensbedingungen der Menschen stark verschlechtert. In London starben während eines solchen Smogs aufgrund einer Verschlimmerung von Lungen- und Herzerkrankungen vom 5. bis 9. Dezember 1952 4000 Menschen mehr als sonst. Unter dem Einfluss intensiver Sonneneinstrahlung können Chemikalien, die von Industrieunternehmen und Verkehr in die Atmosphäre emittiert werden, miteinander reagieren und hochgiftige Verbindungen bilden. Diese Art von Smog wird als photochemisch bezeichnet. Die gefährlichste Verschmutzung der Atmosphäre und der gesamten Umwelt ist radioaktiv. Es stellt eine Bedrohung für die Gesundheit und das Leben von Menschen, Tieren und Pflanzen dar, nicht nur von lebenden Generationen, sondern auch von ihren Nachkommen aufgrund des Auftretens zahlreicher Mutationsdeformitäten. Die Folgen einer solchen mutagenen Wirkung auf Pflanzen, Tiere und Menschen sind noch wenig erforscht und schwer vorherzusagen. In Gebieten mit mäßiger radioaktiver Belastung nimmt die Zahl der Menschen mit Leukämie zu. Experimentelle Explosionen von Atom- und Wasserstoffbomben dienen als Quellen der radioaktiven Kontamination. Radioaktive Stoffe werden bei der Herstellung von Atomwaffen, Kernreaktoren von Kraftwerken, bei der Dekontamination radioaktiver Abfälle usw. in die Atmosphäre freigesetzt. Inzwischen ist klar, dass es keine so geringe Dosis ionisierender Strahlung gibt, die sicher wäre.

Verschmutzung der Haushalte. Die Luftverschmutzung durch Fluorchlormethan hat schwerwiegende negative Folgen für den Menschen und andere lebende Organismen. oder Freone (CFCl 3, CF 2 Cl 2). Sie werden in Kälteanlagen, bei der Herstellung von Halbleitern und Aerosoldosen eingesetzt. Das Austreten von Freonen führt zu ihrem Auftreten in der Nähe der dünnen Ozonschicht in der Stratosphäre, die sich in einer Höhe von 2050 km befindet. Die Dicke ist sehr gering: 2 mm am Äquator und 4 mm an den Polen unter normalen Bedingungen. Die maximale Ozonkonzentration beträgt hier 8 Teile pro Million anderer Gase.

Aerosolbelastung der Atmosphäre Aerosole sind in der Luft schwebende feste oder flüssige Partikel. Feste Bestandteile von Aerosolen sind in einigen Fällen besonders gefährlich für Organismen und lösen beim Menschen bestimmte Krankheiten aus. In der Atmosphäre wird Aerosolbelastung als Rauch, Nebel, Dunst oder Dunst wahrgenommen. Ein erheblicher Teil der Aerosole entsteht in der Atmosphäre, wenn feste und flüssige Partikel miteinander oder mit Wasserdampf wechselwirken. Die durchschnittliche Partikelgröße des Aerosols beträgt µm. Die Erdatmosphäre erhält jährlich etwa 11 Kubikkilometer. 0 künstliche Staubpartikel. Auch im Zuge menschlicher Produktionstätigkeiten entstehen zahlreiche Staubpartikel. Informationen zu einigen Quellen von Industriestaub sind im Folgenden angegeben: STAUBEMISSION DES PRODUKTIONSPROZESSES, MLN.T. / JAHR 1. Kohleverbrennung 93,60 2. Eisenschmelze 20,21 3. Kupferschmelze (ohne Reinigung) 6,23 4. Zinkschmelze 0,18 5. Zinnschmelze (ohne Reinigung) 0, Bleiverhüttung 0,13 7. Zementherstellung 53,37 Die Hauptquellen der Luftverschmutzung durch künstliche Aerosole sind thermische Kraftwerke, die hochaschehaltige Kohle verbrauchen, Verarbeitungsanlagen, Hütten-, Zement-, Magnesit- und Rußfabriken.

Abbau der Ozonschicht Gegenwärtig wird der Abbau der Ozonschicht von allen als ernsthafte Bedrohung für die globale Umweltsicherheit erkannt. Die abnehmende Ozonkonzentration schwächt die Fähigkeit der Atmosphäre, alles Leben auf der Erde vor harter ultravioletter Strahlung (UV-Strahlung) zu schützen. Lebende Organismen sind sehr anfällig für ultraviolette Strahlung, da die Energie eines einzigen Photons dieser Strahlen ausreicht, um chemische Bindungen in den meisten organischen Molekülen aufzubrechen. Es ist kein Zufall, dass es daher in Gebieten mit niedrigem Ozongehalt zu zahlreichen Sonnenbränden kommt, die Häufigkeit von Hautkrebs usw Beibehaltung der aktuellen Rate des Abbaus der Ozonschicht, zusätzliche Hautkrebs 6 Millionen Menschen. Neben Hautkrankheiten können auch Augenkrankheiten (Katarakt etc.) entstehen, das Immunsystem unterdrückt werden etc. Ökosysteme etc.

Menschliche Aktivitäten führen zu einer Erhöhung der Konzentration von Treibhausgasen in der Atmosphäre. Eine Erhöhung der Konzentration von Treibhausgasen führt zu einer Erwärmung der unteren Atmosphäre und der Erdoberfläche. Jede Änderung der Fähigkeit der Erde, Wärme zu reflektieren und zu absorbieren, einschließlich derjenigen, die durch eine Zunahme von Treibhausgasen und Aerosolen in der Atmosphäre verursacht werden, wird die Temperatur der Atmosphäre und der Weltmeere verändern und stabile Zirkulations- und Wetterarten stören.

Ein Anstieg der Durchschnittstemperatur in den Polarregionen könnte in der Antarktis und in Grönland zu einer schnellen Eisschmelze führen, was zu einem starken Anstieg des globalen Meeresspiegels führen wird, wodurch Küstenstädte und Tiefland überschwemmt werden, was zu wirtschaftlichen und sozialen Störungen führt .

Saurer Regen, Schnee oder Graupel. Saure Niederschläge entstehen hauptsächlich durch Emissionen von Schwefel- und Stickstoffoxiden in die Atmosphäre aus der Verbrennung fossiler Brennstoffe (Kohle, Öl und Erdgas). Diese Oxide lösen sich in Luftfeuchtigkeit auf und bilden schwache Lösungen von Schwefelsäure und Salpetersäure und fallen in Form von saurem Regen.

Alle Stoffe, die mehr oder weniger die atmosphärische Luft verschmutzen, haben negative Auswirkungen auf die menschliche Gesundheit. Diese Stoffe gelangen hauptsächlich über die Atemwege in den menschlichen Körper. Die Atmungsorgane sind direkt von Kontaminationen betroffen, da sich dort etwa 50 % der Verunreinigungspartikel mit einem Radius von 0, µm, die in die Lunge eindringen, ablagern. Die in den Körper eindringenden Partikel verursachen eine toxische Wirkung, da sie: aufgrund ihrer chemischen oder physikalischen Natur giftig (giftig) sind; b) als Hindernis für einen oder mehrere Mechanismen dienen, durch die die Atemwege (Atemwege) normalerweise gereinigt werden; c) als Träger einer vom Körper aufgenommenen giftigen Substanz dienen. In einigen Fällen führt die Exposition gegenüber einem der Schadstoffe in Kombination mit anderen zu schwerwiegenderen Gesundheitsproblemen als die alleinige Exposition. Die Dauer der Exposition spielt eine wichtige Rolle. Durch statistische Auswertungen konnte der Zusammenhang zwischen der Luftverschmutzung und Erkrankungen wie Schädigungen der oberen Atemwege, Herzinsuffizienz, Bronchitis, Asthma, Lungenentzündung, Lungenemphysem und Augenerkrankungen zuverlässig festgestellt werden. Ein starker Anstieg der Konzentration von Verunreinigungen, der mehrere Tage anhält, erhöht die Sterblichkeitsrate älterer Menschen an Atemwegs- und Herz-Kreislauf-Erkrankungen.

Die Atmosphäre dient als Schirm, der das Leben auf der Erde vor zerstörerischen Einflüssen aus dem Weltraum schützt. Es reguliert den Kreislauf von Wasser, Sauerstoff, Stickstoff, Kohlenstoff. Um die natürliche und anthropogene Verschmutzung der Atmosphäre zu minimieren, ist es notwendig: 1) Emissionen in die Atmosphäre von festen und gasförmigen Schadstoffen mit Elektrofiltern, Flüssigkeits- und Feststoffabsorbern, Zyklonen usw . zu reinigen; 2) umweltfreundliche Energieformen verwenden; 3) abfallarme und abfallfreie Technologien anwenden; 4) eine Verringerung der Toxizität von Autoabgasen durch die Verbesserung der Konstruktion von Motoren und die Verwendung von Katalysatoren sowie die Verbesserung bestehender und die Schaffung neuer Elektrofahrzeuge und -motoren, die mit Wasserstoffkraftstoff betrieben werden, zu erreichen.

Atmosphäre. Atmosphärische Luft. Luftverschmutzung. Atmosphäre der Erde. Luftverschmutzung. Luft und Mensch. Luft und Atmosphäre. Luftverschmutzung. Atmosphäre und Klima. Atmosphäre und Menschen. Zirkulation in der Atmosphäre. Wasser in der Atmosphäre. 1.2 Atmosphäre. Luftreinigungssysteme. Problem der Luftverschmutzung. Ökologie der Atmosphäre.

Der Zustand der atmosphärischen Luft. Schutz der Atmosphäre. Allgemeine Zirkulation der Atmosphäre. Unterrichtsthema: Atmosphäre. Quellen der Verschmutzung der Atmosphäre. Der ökologische Zustand der Atmosphäre. Luft, Wasser und Technik. Flugzeuge sind schwerer als Luft. Verallgemeinerung: "Atmosphäre". Wie Menschen die Atmosphäre studieren. Die Rolle der Atmosphäre im Leben der Erde. Atmosphäre (Ende).

Generalisierende Wiederholung zum Thema "Atmosphäre". Luftqualitätsmanagement. Probleme mit der Luftverschmutzung. Luft ist ein Gemisch verschiedener Gase. Abschlusslektion zum Thema "Atmosphäre". Der Autoverkehr als Quelle der Luftverschmutzung. Die Rolle der Luft in unserem Leben. Anwendung von Luftreinigungssystemen.

Stand der Technik und Schutz der Atmosphäre. KVN "Atmosphäre". Bestimmung der Luftreinheit durch Flechten. Luftschadstoffe und MPCs. Luft und ihre Rolle im menschlichen Leben. Luftverschmutzung ist eines der globalen Probleme der Menschheit. Untersuchung der Luftverschmutzung durch den Verkehr. Verbindungen atmosphärischer Luft.

Probleme mit der Raumlufthygiene. Anthropogener Einfluss auf die atmosphärische Luft. Luft ist eines der vier Elemente unseres Planeten. ÜBERWACHUNG VON ATMOSPHÄRISCHER LUFT UND EMISSIONEN IN DER REPUBLIK ASERBAIDSCHAN. Studie zur Luftverschmutzung durch den städtischen Verkehr. Wiederholung zum Thema "Atmosphäre".

Um die Vorschau von Präsentationen zu nutzen, erstellen Sie sich ein Google-Konto (Konto) und loggen Sie sich ein: https://accounts.google.com

Folienbeschriftungen:

Firmenlogo Luftverschmutzung

Luft ist etwas, ohne das es kein Leben auf der Erde gibt.

Luftverschmutzung - die Einführung von schädlichen und gefährlichen Stoffen.

Luftverschmutzung Eindringen von Weltraumpartikeln, Staub, Vulkanasche, Meersalz, Waldbrandrauch Menschliche Produktionstätigkeit Natürlich Künstlich

Kontamination. Industrieanlagen, Autoabgase, Luftverkehr, Raketen- und Raumfahrttechnik, vulkanische Emissionen sind die Hauptquellen der Verschmutzung der uns umgebenden Luft.

Beim Verbrennen von Kraftstoff gelangen viele Schadstoffe in die Luft www.themegallery.com

Die Behandlung von Feldern mit Giften und Düngemitteln verschmutzt die Luft www.themegallery.com

Kohle, Ölprodukte und Gas emittieren bei der Verbrennung eine große Menge schädlicher Verbindungen. www.themengalerie.com

Autos stoßen riesige Mengen an Gasen in die Atmosphäre aus www.themegallery.com

Auswirkungen. All dies führt zum Treibhauseffekt und zum Abbau der Ozonschicht. Diese und andere Folgen führen zu Katastrophen.

Globale Erwärmung. Dies ist heute eines der wichtigsten Themen. Das Eis schmilzt, der Wasserspiegel in den Weltmeeren steigt, die Luftfeuchtigkeit steigt und die Landfläche nimmt ab.

Schadstoffe in der Luft führen zu Krankheiten Chronische Bronchitis Asthma Geschwächte Immunabwehr Lungenkrebs

So schützen Sie sich selbst Wissenschaftler haben bereits eine solarbetriebene Maschine entwickelt, die jedoch leider noch nicht zum Einsatz kommt.

Pflanzen, die die Luft reinigen Ficus Benjamin und Dieffenbachia

Geranie desinfiziert und desodoriert die Luft, hilft bei Kopfschmerzen.

Spargel absorbiert Schwermetallpartikel

Auf der Straße müssen Sie mehr Nadelbäume anbauen, oder besser gesagt Weihnachtsbäume und Kiefern.

Worüber haben wir heute gesprochen? Was verschmutzt die Luft? Was ist zu tun, um die Luft sauber zu halten? www.themegallery.com Firmenlogo

Schütze und schütze die Luft!

Zum Thema: Methodenentwicklungen, Präsentationen und Hinweise

Luftverschmutzungsprojekt

Projekttyp: Forschung, Student-Lehrer. Teilnehmer: Schüler der 6. Klasse "B" und der Projektleiter –...

Die Auswirkungen der städtischen Luftverschmutzung auf die menschliche Gesundheit (z. B. Togliatti)

In dieser Arbeit wird auf der Grundlage gedruckter Quellen und Internetquellen der Grad der Luftverschmutzung in den Städten der Region Samara und die Abhängigkeit von der Gesundheit der Schüler ...

Dies methodische Entwicklung ermöglicht die selbstständige praktische Arbeit zu einem bestimmten Thema. Die Ausführungszeit beträgt 45 Minuten ...

Projektverteidigungslektion „Studie zur Luftzusammensetzung. Umweltprobleme der Luftverschmutzung und deren Schutz "

Projektschutzunterricht zum Thema "Zusammensetzung der Luft, ihre Rolle, Bedeutung und Schutz". Im Vorfeld wurden mehrere Themen vorgeschlagen, um die Inhalte der Projekte zu definieren. Die Studierenden konnten eines der vorgeschlagenen Themen auswählen und ...

Ein umweltkompetenter, respektvoller Umgang des Menschen mit der Natur entwickelt sich allmählich unter dem Einfluss der umgebenden Realität, insbesondere der Bildung.

In den Primarstufen (1-4 Klassen) gibt es ein Fach "Die Welt um uns herum" (Entwicklung mündliche Rede auf der Grundlage der Vertrautheit mit Objekten und Phänomenen der umgebenden Realität). Das Programm dieses Faches umfasst die Durchführung von "Umweltwochen". Wenn Sie die Bedeutung sauberer Luft ansprechen, können Sie sowohl Fragmente unseres Projekts als auch die Präsentation "Luftverschmutzung" verwenden. Schließlich ist das abstrakte Denken geistig behinderter Schüler schlecht entwickelt, weshalb er das in fundierter Form erworbene Wissen mit der Vorstellung des wirklichen Lebens in figurativer Form verbinden muss. Sinnliche Bilder tragen zur Aneignung von Konzepten, Regelwissen, Theorie bei. Der wichtigste Aspekt der Organisation sensorischer Kognition ist die Visualisierung des Unterrichts.

Naturwissenschaft als Studienfach in der 5. Klasse hat einen Abschnitt "Naturschutz und Ökologie", der Themen wie: Reinheit von Luft, Boden, Stauseen umfasst. Mensch und Zerstörung in der Natur. Ökologische Katastrophen. Wenn Sie diesen Abschnitt studieren, können Sie unsere Präsentation als Illustration zeigen.

In der 6. Klasse lernen wir die unbelebte Natur. Das Tutorial hat einen großen Air-Bereich. Um die Eigenschaften von Luft zu studieren, zu verallgemeinern und zu festigen, können Sie sich bewerben Projektaktivitäten(Demonstration von Experimenten). Und die Präsentation zur Luftverschmutzung kann verwendet werden, um die Themen zu erkunden: Die Bedeutung der Luft. Saubere und verschmutzte Luft. Luftschutz. Was haben wir über Luft gelernt.

Im Lehrbuch der 7. Klasse "Pflanzen, Pilze und Bakterien" in der Rubrik "Einführung" gibt es ein Thema: Der Wert von Pflanzen und ihr Schutz. Beim Studium dieses Themas ist es notwendig, den Schülern die Bedeutung von Pflanzen für die Umwelt und den Menschen zu vermitteln: dass Pflanzen Sauerstoff produzieren; Um die Luft sauberer zu machen, müssen Sie Bäume, Sträucher, Gräser usw. pflanzen, und dafür können Sie einige der Folien aus unserer Präsentation verwenden.

Schon beim Studium des Lehrbuchs der 8. Klasse "Tiere" im Abschnitt "Nutztiere" machen wir deutlich, dass eine der Hauptanforderungen für die Pflege von Nutztieren das Gehen an der frischen Luft und das Lüften der Räumlichkeiten ist.

Im Lehrbuch der 9. Klasse "Mensch" gibt es einen Abschnitt "Atmungssystem" und darin die Themen: Erkrankungen des Atmungssystems und deren Vorbeugung. Atemhygiene. Luftschutz. Bei der Erläuterung dieser Themen können Sie sowohl das Projekt selbst als auch unsere Präsentation verwenden.

Notwendig Versuchen Sie, beim Unterrichten von geistig behinderten Kindern alle Sinne einzusetzen, um nicht nur die Möglichkeit zu sehen und zu hören, sondern auch zu riechen und zu berühren. Und erst dann, wenn wir über die Bedeutung der Welt um uns herum nachdenken, werden wir zu dem Schluss kommen, dass unser Hauptreichtum nicht die neueste Errungenschaft des technischen Denkens ist, kein komfortables Leben, sondern saubere Luft, klares Wasser, üppige Vegetation und reiche Fauna , sowie ein wertvollstes Gut - die Erde.

Es ist notwendig, sich an die Notwendigkeit eines ständigen Kontakts der Schüler mit der Natur zu erinnern. Der berühmte Lehrer Jan Amos Komensky schrieb: „Wir müssen so lehren, dass die Menschen möglichst nicht aus Büchern, sondern aus Himmel und Erde, aus Eichen und Buchen, d. kannte und studierte die Dinge selbst und nicht nur die Beobachtungen und Zeugnisse anderer Menschen über die Dinge “.

Atmosphäre

Abgeschlossen von Schüler

4-B-Klasse

MBOU SOSH №8

Selenskyj Artjom

Folie 2

Luftverschmutzung

Atmosphärische Luft – einer der wichtigsten lebenserhaltenden natürlichen Bestandteile der Erde – ist ein im Laufe der Evolution entstandenes Gemisch aus Gasen und Aerosolen der Atmosphäre.

Luftverschmutzung ist der stärkste, ständig wirkende Einflussfaktor auf Pflanzen, Tiere, Mikroorganismen; über die Qualität des menschlichen Lebens.

Folie 3

Luftverschmutzung ist das Eindringen in die Atmosphäre oder die Bildung von physikalisch-chemischen Verbindungen, Stoffen, die sowohl durch natürliche als auch durch anthropogene Faktoren verursacht werden.

Natürliche Quellen der Luftverschmutzung sind in erster Linie

vulkanische Emissionen,

Wald- und Steppenbrände,

Staubstürme, Meer

Stürme und Taifune.

Diese Faktoren haben nicht

Negativ

Auswirkungen auf natürliche

Ökosysteme.

Folie 4

Folie 5

Kontaminationsmethoden:

Folie 6

Verkehrsverschmutzung

Die Umweltauswirkungen von Fahrzeugen auf die menschliche Gesundheit hängen von der Menge der emittierten Stoffe, der Überschreitung der zulässigen Höchstkonzentrationen und der Aufenthaltsdauer einer Person in der Nähe von Autobahnen ab.

Die Analyse von Luftproben zeigt, dass sich die Luftqualität verschlechtert.

Der Prozentsatz der Überschreitung der zulässigen Schadstoffkonzentrationen auf und in der Nähe von Autobahnen in den letzten Jahren beträgt 11-16%

Folie 7

Folie 8

Autos in Russland sind heute die Hauptursache für die Luftverschmutzung in Städten. Inzwischen gibt es weltweit mehr als eine halbe Milliarde davon. Die Emissionen von Autos in Städten sind besonders gefährlich, da sie die Luft hauptsächlich in einer Höhe von 60-90 cm über der Erdoberfläche und insbesondere auf Autobahnabschnitten mit Ampeln verschmutzen.

Folie 9

Radioaktive Kontamination der Atmosphäre

Überall in der Biosphäre gibt es natürliche Quellen von Radioaktivität, und der Mensch war schon immer natürlicher Strahlung ausgesetzt. Äußere Exposition entsteht durch Strahlung kosmischen Ursprungs und radioaktive Stoffe in der Umwelt.

Die größte Gefahr geht von der radioaktiven Kontamination der Biosphäre durch menschliche Aktivitäten aus.

In der zweiten Hälfte unseres Jahrhunderts wurden Atomkraftwerke in Betrieb genommen. Im Normalbetrieb von Kernkraftwerken und Industrie ist die Umweltbelastung vernachlässigbar. Eine andere Situation ergibt sich bei Unfällen in kerntechnischen Anlagen.

Folie 10

Explosion in Tschernobyl

Folie 11

Bei der Explosion im Kernkraftwerk Tschernobyl wurden also nur etwa 5% des Kernbrennstoffs in die Umwelt freigesetzt. Dies führte aber zur Exposition vieler Menschen, große Flächen waren so verseucht, dass sie gesundheitsgefährdend wurden. Dies erforderte die Umsiedlung Tausender Einwohner aus den kontaminierten Gebieten. Hunderte und tausende Kilometer von der Unfallstelle entfernt wurde eine Zunahme der Strahlung durch radioaktiven Niederschlag festgestellt.

Gegenwärtig wird das Problem der Lagerung und Lagerung radioaktiver Abfälle aus der Militärindustrie und Kernkraftwerken immer akuter. Jedes Jahr stellen sie eine zunehmende Bedrohung für die Umwelt dar. Somit hat die Nutzung der Kernenergie die Menschheit vor neue ernsthafte Probleme gestellt.

Folie 12

Folie 13

Chemische Verschmutzung

Der wichtigste chemische Schadstoff der Atmosphäre ist schwefelhaltiges Gas, das bei der Verbrennung von Kohle, Öl und beim Schmelzen von Eisen und Kupfer freigesetzt wird. Schwefeldioxid verursacht sauren Regen.

Mit einer hohen Konzentration an Schwefeldioxid, Staub, Rauch bei feucht-ruhiger Witterung in Industriegebieten entsteht weißer oder nasser Smog - ein giftiger Nebel, der die Lebensbedingungen der Menschen dramatisch verschlechtert.

14 . schieben

15 . schieben

16 . schieben

Haushaltsverschmutzung

Schwerwiegende negative Folgen für den Menschen und andere Lebewesen haben die Luftverschmutzung durch Stoffe, die in Kälteanlagen, bei der Herstellung von Halbleitern und Aerosoldosen verwendet werden.

Folie 17

Verschwinden der Ozon-Schicht

Gegenwärtig wird der Abbau der Ozonschicht von allen als ernsthafte Bedrohung für die globale Umweltsicherheit erkannt. Die abnehmende Ozonkonzentration schwächt die Fähigkeit der Atmosphäre, alles Leben auf der Erde vor rauer ultravioletter Strahlung zu schützen. Es ist kein Zufall, dass es daher in Gebieten mit niedrigem Ozongehalt zu zahlreichen Sonnenbränden, einer Zunahme von Hautkrebs usw.

Es wurde auch festgestellt, dass Pflanzen unter dem Einfluss starker ultravioletter Strahlung allmählich ihre Fähigkeit zur Photosynthese verlieren und die Störung der lebenswichtigen Aktivität von Plankton zum Bruch der Ketten von aquatischen Ökosystemen usw. führt.

18 . schieben

19 . schieben

Treibhauseffekt

Menschliche Aktivitäten führen zu einer Erhöhung der Konzentration von Treibhausgasen in der Atmosphäre. Eine Erhöhung der Konzentration von Treibhausgasen führt zu einer Erwärmung der unteren Atmosphäre und der Erdoberfläche. Jede Änderung der Fähigkeit der Erde, Wärme zu reflektieren und zu absorbieren, wird die Temperatur der Atmosphäre und der Weltmeere verändern und stabile Zirkulations- und Wetterverhältnisse stören.

20 . schieben

Ein Anstieg der Durchschnittstemperatur in den Polarregionen könnte in der Antarktis und in Grönland zu einer schnellen Eisschmelze führen, was zu einem starken Anstieg des globalen Meeresspiegels führen wird, wodurch Küstenstädte und Tiefland überschwemmt werden, was zu wirtschaftlichen und sozialen Störungen führt .

Folie 21

Regen, Schnee oder Graupel mit

erhöhte Säure. Säureausfällung tritt auf Folie 24

Die Atmosphäre dient als Schirm, der das Leben auf der Erde vor zerstörerischen Einflüssen aus dem Weltraum schützt. Es reguliert den Kreislauf von Wasser, Sauerstoff, Stickstoff, Kohlenstoff.

Um die natürliche und anthropogene Verschmutzung der Atmosphäre zu reduzieren, ist es notwendig:

Reinigung der atmosphärischen Emissionen von festen und gasförmigen Schadstoffen mit elektrostatischen Abscheidern, Flüssigkeits- und Feststoffabsorbern, Zyklonen usw.;

umweltfreundliche Energieformen verwenden;

abfallarme und abfallfreie Technologien anwenden;

eine Verringerung der Toxizität von Autoabgasen durch die Verbesserung der Konstruktion von Motoren zu erreichen sowie bestehende und neue Elektrofahrzeuge und -motoren zu verbessern, die mit Wasserstoffkraftstoff betrieben werden.

25 . schieben

Rutsche 26

Passen wir gut auf den Planeten auf, auf dem wir leben !!!

27 . schieben

Die Präsentation verwendete Materialien und Fotografien

aus dem Internet und Geographie-Lehrbüchern.

Alle Folien anzeigen